زكى وزير التربية الوطنية عبد الحكيم بلعابد اعتماد الزي المدرسي الموحد الذي بادرت به بعض المؤسسات التعليمية على المستوى الوطني بمناسبة افتتاح السنة الدراسية الجديدة 2022-2023 .
وقال وزير التربية، على هامش زيارته التفقدية الى ولاية بني عباس، ان المبادرة “مرحب بها ولا يوجد مانع تربوي أو تنظيمي في ذلك” ، وهذا على خلفية قيام بعض المدارس الابتدائية بعدد من ولايات الوطن (البليدة، أم البواقي، الجزائر العاصمة) باعتماد لباسا موحدا لكل التلاميذ تكفلت أحيانا بتجهيزه ومنحه مجانا أوتقاسمت تكاليف خياطته مع الأولياء.
وقالت في ذات السياق رئيسة الفيديرالية الوطنية لجمعيات أولياء التلاميذ، جميلة خيار، بأنها تبارك كل مبادرة “تصب في صالح ترقية المدرسة الجزائرية فما بلك –مثلما قالت– باعتماد زي مشترك يضفي جمالية على التلاميذ ويساهم في كسر حواجز الفوارق الاجتماعية”.أما رئيس الاتحاد الوطني لأولياء التلاميذ، سعدي حميد، فقد اعتبر بأن توحيد هندام التلاميذ “خطوة جيدة ومشجعة”، مشيرا إلى أن أغلب الأولياء “لا يرون مانعا في أن يزاول أبنائهم الدراسة بزي موحد، لكن مع مراعاة بعض الشروط المرتبطة بالنوعية والسعر”.
كما عبر عن اعتقاده بأن مثل هذه المبادرة “تستحق التشجيع والتعميم مستقبلا على مدارس الجزائر”.
في سياق آخر، عبر وزير التربية الوطنية عن ارتياحه لمدى تطبيق التعليمات المتعلقة بتحضير الموسم الدراسي على مستوى كل ولايات الوطن بما فيها الولايات الجديدة (جانت وتيميمون وبني عباس) .
في المقابل كشف وزير التربية الوطنية، عبد الحكيم بلعابد، عن تنظيم دورات تكوينية وإعلامية حول الامتحان التقييمي للسنة الخامسة ابتدائي، موضحا بانه سيتم تنظيم لقاءات تكوينية للمشرفين على تأطير هذا الامتحان، مشددا على أن “فترة اجراء الامتحان لا يشترط ان تكون موحدة مع مراعاة خصوصيات كل منطقة”.وجدد الوزير بالمناسبة التأكيد على أن امتحان تقييم المكتسبات في نهاية مرحلة التعليم الابتدائي “لا يحتسب في معدل الانتقال إلى مرحلة التعليم المتوسط، حيث يعتمد المعدل السنوي لجميع المواد في السنة الخامسة من مرحلة الابتدائي معيارا وحيدا للانتقال”.كما افاد الوزير في سياق اخر أن عملية توزيع اللوحات الرقمية على المؤسسات التعليمية متواصلة تدريجيا ،مشيرا الى أن الدولة رصدت غلافا ماليا معتبرا لهذا الغرض.وابرز الوزير التزام الدولة الجزائرية بتزويد جميع المؤسسات التربوية باللوحات الرقمية لفائدة تلاميذ سنوات 3 و 4 و 5 من التعليم الابتدائي في اقرب الآجال.
وعن الغلاف المالي المرصود لهذه الالواح الرقمية ، شدد ذات المسؤول على أن الدولة “سخية على ابنائها وخصصت مبلغا معتبرا لتوفير اللوحات في اقرب الآجال”، مشيرا ان 1629 مدرسة ابتدائية عبر الوطن من بين 20 الف، استفادت لحد الان من اللوحات الرقمية والسبورات التفاعلية في سياق الاجراءات “غير المسبوقة” المتخذة من أجل التخفيف من ثقل المحفظة تطبيقا لتعليمات رئيس الجمهورية عبد المجيد تبون.وفي مجال استفادة ولايات الجنوب من هذه اللوحات، أكد المسؤول الاول عن قطاع التربية حرصه على عدم التمييز بين التلاميذ اينما كانوا، منوها بمساهمة مؤسسات وطنية في مسعى توفير مثل هذه التجهيزات على غرار شركة “سوناطراك” التي قامت لحد لان بتجهيز 50 ابتدائية على المستوى الوطني بما فيها على وجه الخصوص ولايات الجنوب، مشيرا ان استخدام مثل هذه اللوحات الرقمية هو احدى مؤشرات نجاح السنة الدراسية
سامي سعد
