نوهت تنظيمات طلابية بـ”النقلة النوعية” التي حققها قطاع التعليم العالي والبحث العلمي خلال السنوات الأخيرة، بفضل تجسيد التزامات رئيس الجمهورية، عبد المجيد تبون، التي جعلت من الجامعة والبحث العلمي “قاطرة” للتنمية والتطوير الاقتصادي.
وأبرز الأمين العام للاتحاد الوطني للطلبة الجزائريين، بوضياف عبد اللطيف عمر، بمناسبة إحياء اليوم الوطني للطالب المخلد للذكرى الـ68 لإضراب 19 ماي 1956، أن قطاع التعليم العالي عرف خلال السنوات الأخيرة “قفزة نوعية بفضل تنفيذ التزامات وإصلاحات رئيس الجمهورية الذي جعل من الجامعة والطلبة والبحث العلمي ركيزة من ركائز التنمية والتغيير وتطوير الاقتصاد الوطني”. وأوضح مسؤول ذات التنظيم الطلابي، أن هذه “الإصلاحات الشاملة والعميقة” مست جميع الجوانب المتصلة بالأسرة الجامعية من طلبة وأساتذة وباحثين وكذا فتح الجامعة على محيطها الاقتصادي والاجتماعي وتكييف التخصصات العلمية مع الحاجيات الجديدة للمجتمع وسوق العمل، وتجلى ذلك، في “إنشاء عدة مدارس عليا في تخصصات علمية هامة كالرياضيات والتكنولوجيات الحديثة والاقتصاد الرقمي”. كما أكد، أن هذه الإصلاحات العميقة، حققت عدة “نتائج إيجابية” أهمها “الثورة الرقمية التي ساهمت في تحسين إدارة الجامعات ومختلف البرامج البيداغوجية وتعميم استعمال الوسائل التكنولوجية الحديثة في كافة النشاطات الجامعية”، مضيفا أن “التحول الرقمي الذي عرفته الجامعة الجزائرية جعل منها فاعلا في قاطرة التنمية والإنعاش الاقتصادي من خلال تعميم روح المقاولاتية الجديدة وتشجيع الطالب على استحداث المؤسسات الناشئة المساهمة في خلق حركية كبيرة في مختلف القطاعات والتخصصات تماشيا مع توجه الدولة لتشجيع الإنتاج الوطني”. وبعد أن نوه نفس المتحدث بـ”التصنيف الإيجابي” للجامعات الجزائرية و”احتلالها المراتب الأولى عربيا وإفريقيا من حيث البحوث والدراسات والمنشورات العلمية والأكاديمية”، دعا الطلبة إلى ضرورة “مواصلة الاقتداء بطلبة الثورة التحريرية المجيدة” والالتفاف حول “مسعى الدولة في تقوية الجبهة الداخلية وبناء اقتصادي متطور”. بدوره نوه الأمين العام للاتحاد العام الطلابي الحر، محمد الهادي زمولي، “بالخطوات الكبيرة” التي قطعتها الجامعة الجزائرية في السنوات الأخيرة، لا سيما بعد “الاعتماد الكلي على الرقمنة” الذي نتج عنه “تحسين نوعي في عملية التكوين والتأطير”. وأشاد نفس المتحدث بـ”التزام رئيس الجمهورية بربط الجامعة بمحيطها الاقتصادي بعدة قرارات وآليات” ولعل أهم هذه القرارات -يضيف السيد زمولي- “تشجيع إنجاز مذكرات تخرج في إطار المؤسسة الناشئة وهو ما ساهم في خلق المئات من هذا النوع من المؤسسات الجديدة التي ساهمت في الحركية الاقتصادية التي تعرفها البلاد في عدة مجالات خلال السنوات الأخيرة”. وبعد أن لفت نفس المتحدث بالدور”الهام” الذي لعبه الطلبة خلال الثورة التحريرية المجيدة ثم معركة البناء والتشييد، شدد على ضرورة “مواكبة الطالب لتوجه الدولة بقيادة رئيس الجمهورية لتحقيق النهضة والتطور والازدهار”. ومن جانبه، أفاد رئيس المنظمة الوطنية للتضامن الطلابي، نوفل كشود، أن الإصلاحات التي قام بها رئيس الجمهورية كانت في “مستوى تطلعات الأسرة الجامعية خاصة الطلبة”، مشيرا إلى أن “اعتماد الرقمنة في مؤسسات التعليم العالي وفّر أريحية كبيرة للطالب في كافة مساره العلمي”. واعتبر في نفس السياق، أن “تنفيذ التزامات رئيس الجمهورية في هذا القطاع وحرصه على تطويره، جعل من الجامعة والبحث العلمي أداة من أدوات الإقلاع الاقتصادي بإبداعات وابتكارات جديدة”، مشددا على ضرورة “مساهمة طلبة اليوم بفعالية في تجسيد المشاريع الوطنية الكبرى، لأن طالب اليوم هو إطار جزائر الغد”.
سامي سعد
