الجزائر -كشف وزير التربية الوطنية محمد واجعوط على تكليف فريق من المفتشين بالإدارة المركزية للعمل رفقة المسؤرولين المحليين وعلى رأسهم مدراء التربية ايجاد حلول للمشاكل التي يرفعها الشركاء الاجتماعيين وممثلي الاولياء الى الجهات الوصية يوميا.
قصد وضع استراتيجية متناسقة وشاملة تسمح بتفعيل مسار تواصلي صريح ومباشر لا سيما على المستوى المحلي وكذا متابعة تفعيل اليات التعديل التربوي الرامية الى ضمان تنفيذ البرامج التعليمية للتلاميذ.
وأشرف وزير التربية الوطنية، محمد واجعوط، مساءالاحد بمقر دائرته الوزارية بالمرادية، على تكليف فريق من المفتشين بالإدارة المركزية بمهمة تأطير ومرافقة العمل الجواري الذي يقوم به إطارات التربية في الميدان.
وبناء على المعلومات الصادرة عن وزارة التربية فانه يبقى اهتمام الوزارة وعلى رأسها الوزير انشغالات كافة وجميع أفراد الجماعة التربوية والاصغاء اليها والتجاوب معها من أولويات برنامج عمل الوزارة، ايمانا منه أن ذلك هو السبيل الوحيد لتحسين الواقع التربوي والاجتماعي والمهني والتغلب على الصعاب ورفع التحديات في كنف الجمهورية الجديدة التي يتطلع اليها الجزائريات والجزائريين.
ومن خلال هذا الفريق يسعى الوزير الى ايجاد حلول للمشاكل التي تقع بمختلف ولايات الوطن محليا عوض نقلها الى وزارة التربية حيث سيمد الفريق الخاص باطارات وزارة التربية يد المساعدة لمدراء التربية ومسؤلي المؤسسات التعليمية ،في كيفية مواجهة الصعوبات وهذا حرصا منها على التكفل التام بتمدرس التلاميذ ومرافقتهم ،حفاظا على مبدأ الاستمرارية مع اتخاذ التدابير البيداغوجية اللازمة وتحسين ظروف تمدرس التلاميذ وعمل الأساتذة والموظفين.
ويشدد وزير التربية على ترقية الحوارالاجتماعي من خلال تسطير برنامج خاص للقاءات مع الشريك الاجتماعي، وممثلي أولياء التلاميذ لإرساء الثقة المتبادلة بكيفية موضوعية.، بعد ان نصب نهاية شهر جانفي الماضي لجنة على مستوى ديوانه للتكفل ومتابعة المشاكل التي يطرحها اولياء التلاميذ وكل الشركاء في القطاع سواء مباشرة أو عبر وسائل الإعلام لمتابعة هذه الانشغالات عن قرب مع الشركاء الاجتماعيين والعمل على معالجتها من خلال فتح أبواب الحوار الجاد والتكفل بكل انشغالات عمال القطاع العالقة”.واكد الوزير على النظر في المشاكل التي لا تزال عالقة مع الشركاء الاجتماعيين أو انشغالاتهم خلال اللقاءات الثنائية التي سيعقدها معهم في كل مرة خاصة وأن مصالحه أعطت تعليمات صارمة لمدراء التربية للتواصل مع نقابات القطاع”.
عثماني ع
