تحديد معدل 16 كحد أدنى للالتحاق بالعلوم الطبية في توجيه بكالوريا 2026

تواصل وزارة التعليم العالي والبحث العلمي تعزيز مسار التحول الرقمي في قطاع التعليم الجامعي، بإطلاق حزمة جديدة من الخدمات الإلكترونية الموجهة للناجحين الجدد في شهادة البكالوريا، بهدف تبسيط إجراءات التسجيل والتوجيه الجامعي وتحسين تجربة الطالب، وذلك استعدادًا للدخول الجامعي 2026-2027.
أعلن مستشار وزير التعليم العالي والبحث العلمي المكلف بالإعلام الرقمي والمعلومة الإحصائية، عبد الجبار داودي أن الوزارة باشرت اعتماد حزمة جديدة من الخدمات الرقمية لتسهيل عملية تسجيل الطلبة الجدد الناجحين في شهادة البكالوريا، والتي تنطلق ابتداء من الـ15 جويلية الجاري، في إطار التحضير للدخول الجامعي 2026- 2027. وأوضح عبد الجبار داودي، لدى استضافته في برنامج “ضيف الصباح” للقناة الإذاعية الأولى أن هذه الإجراءات تهدف إلى جعل مرحلة التسجيل الجامعي تجربة أكثر سهولة وتميزا بالنسبة للطلبة الجدد، مؤكداً أن قطاع التعليم العالي يواصل، للسنة الرابعة على التوالي، رقمنة مسار التسجيلات الجامعية بشكل كامل، بداية من إعلان نتائج شهادة البكالوريا وصولا إلى تسليم شهادة التخرج في مختلف الأطوار الجامعية، سواء الليسانس أو الماستر أو الدكتوراه. وفي سياق تحديث خدمات التوجيه الجامعي، كشف المتحدث عن الاستغناء نهائيا عن النسخة الورقية للمنشور الوزاري الخاص بتوجيه حاملي شهادة البكالوريا 2026، والذي كان يتجاوز 200 صفحة، وتعويضه بمنصة رقمية تفاعلية تتيح للطلبة الاطلاع بسهولة على جميع التخصصات الجامعية، وشروط الالتحاق بها، والمعدلات المطلوبة، والأولويات المعتمدة وشروط الالتحاق في مختلف ولايات الوطن. كما أعلنت الوزارة، عن إطلاق تطبيق جديد مخصص للهواتف الذكية العاملة بنظام “أندرويد”، متوفر باللغتين العربية والإنجليزية، يتيح للمترشحين تصفح محتوى المنشور الوزاري، إضافة إلى خدمة رقمية جديدة لحساب المعدل الموزون بشكل آلي. وقال إن هذه الخدمة تعتمد على إدخال المعدل العام وعلامات المواد المحصل عليها في شهادة البكالوريا، ليتم احتساب المعدل الموزون في أقل من ثانية، بما يساعد الطلبة وأوليائهم على معرفة فرص الالتحاق بالتخصصات المختلفة.
وفي خطوة جديدة لدعم التحول الرقمي، أعلنت الوزارة لأول مرة عن إدراج مساعد ذكي يعتمد على تقنيات الذكاء الاصطناعي، يعمل على مدار الساعة للإجابة عن استفسارات الطلبة. وأوضح داودي، أن هذا المساعد الذكي ، الذي يشبه في آلية عمله نماذج المحادثة الذكية العالمية، “شات جي بي تي” و”جيميني” يعد أول تجربة من نوعها في قطاع التعليم العالي بالجزائر، وقد تم تصميمه وتطويره من طرف طلبة السنة الثالثة تخصص الذكاء الاصطناعي بالقطب الجامعي سيدي عبد الله، بحيث يقدم المساعد إجابات حول مختلف الخدمات البيداغوجية والإدارية والإجراءات المتعلقة بالمسار الجامعي. وعلى صعيد التوجيه الجامعي، أعلن مستشار الوزير عن رفع عدد الرغبات التي يمكن للطالب اختيارها عند التسجيل من 10 إلى 12 رغبة، من بينها رغبتان إلزاميتان ضمن مسارات التكوين وفق نظام “أل أم دي” (LMD). وأوضح أن هذا الإجراء يهدف إلى تعزيز فرص الطلبة في الحصول على أحد اختياراتهم، ورفع نسبة الرضا عن نتائج التوجيه، والتي بلغت خلال السنة الماضية نحو 63 بالمائة، مشيرا إلى أن معالجة الرغبات تعتمد على المعدل المحصل عليه، وتوفر المقاعد البيداغوجية، واحتياجات مختلف القطاعات. وبخصوص الالتحاق بتخصصات العلوم الطبية، أكد داودي أن الوزارة حددت المعدل الأدنى للترشح هذه السنة بـ16 من 20، موضحا أن القبول النهائي يبقى مرتبطا بعدد المترشحين الراغبين في الالتحاق بهذا التخصص، حيث يرتفع معدل القبول كلما ارتفع عدد الطلبات.
خديجة. ب