فنّد وزير التربية الوطنية، عبد الحكيم بلعابد، الشائعات التي نشرتها بعض الأطراف التربوية بخصوص توقف العمل بالانتداب لخريجي المدارس العليا للأساتذة، مطمئناً هذه الفئة بوجود مناصب عمل مخصصة لهم.
جاء ذلك في تصريح صحفي أثناء زيارة تفقدية قادته لولاية البويرة، برفقة وزير الصناعة، علي عون، حيث كشف الوزير أنه بدأت وزارة التربية في دمج أساتذة المدارس العليا للأساتذة. وأشار الوزير، إلى أنه سيتم الحفاظ على سياسة الانتداب كما هي، لضمان إيجاد منصب لكل أستاذ حسب تخصصه، مع تحويله إلى أقسام أخرى في حال عدم توفر منصب في تخصصه الأساسي، وذلك مع الاحتفاظ بجميع الامتيازات الخاصة برتبته.
تنسيق مشترك مع البلديات للبحث عن التلاميذ الذين لا يلتحقون بالمدارس
من جهة أخرى، أعلن الوزير عبد الحكيم بلعابد، أن نسبة التسجيل في السنة الأولى ابتدائي والتي بلغت 98.9 بالمائة نهاية شهر جوان 2024.
وأوضح أنه جارٍ العمل حالياً على تنظيم عدد التلاميذ في الأقسام من خلال ترقيم عملية التسجيل، مع الإنتهاء من عملية التسجيل بالتنسيق مع السلطات المحلية لإحصاء التلاميذ غير المدرسين، والضغط على أولياء الأمور لتسجيل أبنائهم خاصة في المناطق النائية. وأضاف: “هناك جهد في قطاع التربية لا يتمثل في بناء هذه المؤسسات فقط بل في تحسينها، وسنسعى بشكل مشترك للبحث عن أبنائنا الذين لا يلتحقون بالمدارس وسنعمل على إلزام أولياء الأمور بتسجيلهم في السنة الأولى”. وكشف الوزير، أن قطاع التربية يعمل على تجهيز 1700 مدرسة ابتدائية باللوحات الرقمية خلال العام الدراسي المقبل، مشيرا إلى جاهزية اللوحات الرقمية التي سيتم نقلها إلى المدارس الابتدائية عبر المديريات التربوية. كما أعلن، عن إنشاء 604 مؤسسة تعليمية جديدة على مستوى الوطن، بالإضافة إلى تسلم 400 مطعم خاص بالمؤسسات التعليمية. وفيما يتعلق بالدعم المالي، أكد الوزير أنه تم صرف منحة 5000 دينار جزائري لـ99 بالمائة من المستحقين وفقاً لتعليمات رئيس الجمهورية، مؤكداً أن عملية الصرف تمت في أقل من 48 ساعة في ولاية البويرة. واستعداداً للعام الدراسي المقبل، أعلن وزير التربية عن عقد ندوة وطنية لضبط جاهزية القطاع للدخول المدرسي 2024-2025، بداية من 8 أوت المقبل بولاية مستغانم، معرباً عن توقعه لمستجدات عديدة خلال الدخول المدرسي القادم، بما في ذلك توسيع برنامج التحضيري لتمدرس الأطفال، حيث سيتمكن جميع المولودين من 1 جانفي إلى 31 ديسمبر 2019 من الالتحاق بالبرنامج دون استثناء، وهو إنجاز كبير بالنسبة للوزير. وفيما يتعلق بالأداء الدراسي، أشاد الوزير بالنتائج الاستثنائية التي حققها القطاع في الامتحانات بمختلف المراحل التعليمية، مؤكداً التحسين الملحوظ في نسب النجاح، بفضل الروح المسؤولة لجميع موظفي التربية. وختم الوزير تصريحه بالإشادة بمجهودات الدولة والسلطات المحلية للنهوض بقطاع التربية، داعياً إلى تعزيز الرفاهية المدرسية كأولوية، مع التأكيد على أهمية الاستمرار في تحسين جودة التعليم.
سامي سعد
